Immersive Learningأخبار تقنيةتقنيةتكنولوجياشروحاتمراجعات تقنيةمقالات معلوماتية

الواقع الممتد في الممارسة: ستة ابتكارات لمستقبل التعلم

الواقع الممتد في الممارسة: ستة ابتكارات لمستقبل التعلم

آفاق جديدة للتكنولوجيا في التعلم

كما قال هيراقليطس ، الفيلسوف السابق لسقراط المقتبس ، “لا يمكنك أن تخطو إلى نفس النهر مرتين.” لم يكن أول قائد فكري لاحظ أن التدفق هو الحالة الطبيعية للكون ، وهو بالتأكيد ليس الأخير.

يميل قادة التفكير في التعلم والتطوير إلى التدفق بطرق جديدة لتلبية احتياجات المتعلمين لدينا لممارسة مهاراتهم في بناء العلاقات واتخاذ القرارات والاستجابة لجميع أنواع المواقف المعقدة. ونظرًا لأن التعب الذي يصيب الشاشة أمر حقيقي ، فإننا نتبنى أيضًا طرقًا جديدة لتقديم تجارب تعليمية تشرك الناس وتنشطهم.

تساعدنا حلول التدريب على التعلم الغامرة في القيام بكل ما سبق – في بيئة آمنة ودقيقة وأصلية. (اكتشف كيف في هذا المستوى من التعلم الغامر في metaverse وما بعده.)

ولكن هناك تحدٍ: بحلول الوقت الذي نكتشف فيه تقنيات التعلم الجديدة – ناهيك عن اعتمادها – يسارع الجيل التالي من المنتجات والميزات والقدرات لاستبدالها. (هل أنت مستعد للدخول إلى هذا النهر المتغير باستمرار؟ انطلق بالسرعة التي تناسبك مع كتابنا الإلكتروني الشامل ، جاهز ، متعلم واحد؟ بوابة L&D Innovator للتعلم الغامر و Metaverse.)

في محاولة للبقاء واقفة على قدميها في هذه المنحدرات الرقمية ، سألت أصدقائي في فريق SweetRush XR عن تقنيات التعلم metaverse والتعلم الغامرة الصاعدة التي هم أكثر حماسًا حيالها و كيف يمكن لهذه الابتكارات أن تساعد قادة التعلم والتطوير على خلق المزيد من الخبرات التعليمية الممتعة والمشاركة.

هذا ما كان عليهم قوله.

ستة ابتكارات في التعلم الغامر

ستة ابتكارات في التعلم الغامر

تلبية الاحتياجات الإنسانية الأساسية مع الواقع الممتد

تتطور الطريقة التي نلبي بها احتياجاتنا باستمرار ، ويمكن أن تساعد XR في تسريع هذه العملية. تم تطوير الأدوات الرقمية لمعالجة كل مستوى من مستويات التسلسل الهرمي لماسلو ،[1] من أبسط الاحتياجات – تحسين طريقة طهي طعامنا ، وبناء منازلنا ، وحتى النوم – إلى الاحتياجات المتعلقة بتحقيق الذات مثل تنمية حرفتنا ، وتقليل المسافة بين البشر ، وخلق مساحات أكثر كفاءة للعصف الذهني ، والتعبير عن الذات ، و هوايات.[2]

أنا متحمس للتعلم من هذه التطورات والمشاركة في خلق الخبرات التي تساعد على النهوض بتنمية المجتمع والتعلم البشري.

—فيليب أومانا ، مصمم SweetRush UI / UX

المهارة في Metaverse

في metaverse ، التعلم في مكان العمل ليس فقط للموظفين ، ولكن لأي شخص مهتم بتجربة ما يشبه العمل في صناعة أو مؤسسة أو دور. يمكن للمتعلمين استكشاف الفضاء الافتراضي للمؤسسة وتنظيم رحلات التعلم الخاصة بهم واختيار المهارات التي يرغبون في جمعها. (إليك ما شاركه قادة L&D والمهنيون حول سبب سخونة المهارات في الوقت الحالي.)

يساعد ذلك المرشحين والمهنيين الناشئين على تطوير مجموعة فريدة من المهارات أثناء توليهم مسؤولية مسارات حياتهم المهنية ؛ كما أنه يساعد المؤسسات على توظيف الأشخاص الذين لديهم بالفعل المهارات المستهدفة.

في الوقت الحالي ، لا يزال الكثير منا يستخدم المفهوم التقليدي لإجراء المقابلات. نسأل المرشحين ، “هل يمكنك فعل هذا؟” وبالطبع يقولون نعم. ضمن metaverse ، يمكن للمرشحين اعرض لنا أن لديهم المهارة لأن لديهم فرصًا للتدرب عليها حتى قبل بدء محادثة التوظيف.[3]

مع توسع metaverse ليشمل تعليم K – 12 ، فإنه سيوفر فرصًا لبناء جوازات سفر المهارات هذه من سن مبكرة – مما يخلق مسارًا يسهل الوصول إليه لإنشاء دورات تدريبية وإعداد المتعلمين لعالم العمل المستقبلي.

—دانييل سيلفر ، مهندس حلول SweetRush

Metaverse: موطن التعلم النشط

يقدم metaverse عالمًا جديدًا بالكامل من إمكانيات التعلم. تساعد التكنولوجيا الغامرة المتعلمين على استكشاف خبرات التعلم والمشاركة فيها بنشاط بدلاً من التخيل أو الاستماع أو القراءة بشكل سلبي. لديهم الفرصة للتفاعل في الوقت الفعلي مع أهداف التعلم أو الأداء والمحاولة والفشل والمحاولة مرة أخرى. سواء كان تعلمهم موجهًا ذاتيًا أو تعاونيًا ، فإن التفاعل متعدد المستخدمين عبر الإنترنت يوفر للمتعلمين فرصة رائعة للمساعدة ، والمساعدة ، والنمو مع الآخرين.

—جوسو سوتو ، مطور SweetRush XR

قراءة الغرفة مع البيانات البيومترية والأداء

تعمل سماعات الرأس AR و VR على دمج قدرات الأجهزة القابلة للارتداء (التي كانت تستخدم في السابق) لقياس البيانات الحيوية والقياسات العصبية مثل معدل ضربات قلب المستخدم والنظرة والعواطف ومدى الانتباه. يمكن أن تساعدنا هذه البيانات في زيادة الوعي بالأداء البشري والوعي ما وراء المعرفي – أي إدراك المرء لتفكيره وسلوكه. (اكتشف كيف تساعد القياسات الحيوية اختصاصيي الرعاية الصحية على تعلم تقليل تصعيد سلوك المريض العدواني في تجربة تدريب VR.)

يمكن أن تساعدنا البيانات الحيوية وبيانات الأداء أيضًا في زيادة وعينا بتجربة أعضاء فريقنا. إذا كان الجميع في سماعة رأس ، فيمكننا قراءة العبء المعرفي لديهم[4] والحالة العاطفية واكتساب فهم لأدائها ومشاركتها ومتعتها. يساعدنا هذا في مراقبة الكمية المناسبة من الخبرة وجودتها ، وهو أمر مثالي بالنسبة لـ VR-ILTs والأنشطة الجماعية وورش العمل وغيرها من التعلم الاجتماعي والتجارب متعددة المتعلمين.

—إيميلي ديل ، مهندسة تعليم SweetRush

التعلم التكيفي والحمل المعرفي

سوف ينتج عن البحث حول التعامل مع الحمل المعرفي للمتعلم في البيئات الافتراضية إرشادات مفيدة لفرق التعلم والتطوير التي تتطلع إلى تصميم وإنشاء محتوى تعليمي في XR. سماعات مثل HP’s Reverb G2 مع منصة Omnicept من HP[4] وعد بمساعدتنا في العثور على منطقة “Goldilocks” لكل متعلم وتقديم محتوى تكيفي يستجيب لاحتياجاتهم في الوقت الحالي – سواء كانت تتضمن محتوى أكثر أو أقل تحديًا ، أو جلسة تعلم أطول أو أقصر ، أو استراحة ، أو لحظة تفكير .

(راجع ندوة الويب الخاصة بنا لمعرفة المزيد حول التعلم التكيفي وكيف يساعدنا تتبع الحمل المعرفي في تخصيص تجربة لكل متعلم.)

—أدريان سوتو ، مدير SweetRush للتقنيات الغامرة

الواقع الممتد والشمول

يتطور التعلم الغامر جنبًا إلى جنب مع المجتمع نحو الإدماج – مساحة يكون فيها لجميع الأشخاص ، مع قدراتنا البدنية والمعرفية المختلفة ، وجود. إذا بدأنا بإمكانية الوصول[5] في التفاعلات والمحتوى ، ستكون التجارب الغامرة التي نطورها أكثر تأثيرًا وجاذبية. وهذا يعني التعرف على مستخدمينا وإنشاء الأدوات التي يحتاجونها للمشاركة الكاملة في التجربة.

—فيليب أومانا ، مصمم SweetRush UI / UX

التكنولوجيا الغامرة: مستقبل التعلم المرتكز على الإنسان

ليس من المستغرب أن يهبط فريق لديه مجموعة متنوعة من الاهتمامات والأفكار ووجهات النظر والأدوار في مجالات التركيز المختلفة هذه.

ولكن ما تشترك فيه كل هذه التقنيات والتطبيقات هو التركيز على المتعلمين وخبراتهم. تقنيات التعلم الغامرة ليست بأي شيء غير شخصية. إنها تجعلنا أقرب إلى المتعلمين لدينا وتساعدنا على الاستجابة بعناية لعلامات الارتباك والحمل الزائد – ونعم ، الاستمتاع!

لمعرفة المزيد حول التعلم الغامر الذي يبقي الإنسان في قلبه ، تحقق من كتابنا الإلكتروني ، جاهز ، متعلم واحد؟ بوابة L&D Innovator للتعلم الغامر و Metaverse. ستجد الكثير من الإلهام لمساعدتك في إنشاء إستراتيجية تعلم غامرة تجمع أفرادك معًا وتهيئهم لمستقبل العمل.

مراجع

  1. تسلسل ماسلو للاحتياجات
  2. أعد التفكير في الواقع
  3. كيف يمكن لـ Metaverse تغيير العمل
  4. مختبرات HP: الحمل المعرفي
  5. تصميم VR يسهل الوصول إليه

إصدار الكتاب الإلكتروني: SweetRush

سويت راش

مهمتنا هي مساعدتك في تحقيق أهدافك وتكون ناجحًا. شاركنا في أي وقت ، من التحليل إلى التطوير المخصص (بما في ذلك التعلم الإلكتروني ، والجوال ، والتلاعب ، و ILT) إلى التقييم.

 

الواقع الممتد في الممارسة: ستة ابتكارات لمستقبل التعلم

#الواقع #الممتد #في #الممارسة #ستة #ابتكارات #لمستقبل #التعلم