أخبار تقنيةتقنيةتكنولوجياشروحاتمراجعات تقنيةمقالات معلوماتية

نهج التعلم المدمج في مكان العمل: لماذا (وكيف) يعمل

نهج التعلم المدمج في مكان العمل: لماذا (وكيف) يعمل

إضافة التعلم المدمج إلى مزيج التدريب الخاص بك

في هذه الأيام ، طبقت العديد من الشركات نهج التعلم المدمج لتدريب موظفيها. ولكن قبل التعمق في سبب حدوث ذلك وكيف يمكنك القيام بذلك أيضًا ، دعنا نعطي تعريفًا قويًا للتعلم المدمج.

لذا، ما هو التعلم المدمج؟ إنه نهج تدريبي يجمع بين التعلم التقليدي القائم على الفصول الدراسية والتدريب عبر الإنترنت.

في التعليم ، غالبًا ما يشير التعلم المدمج إلى استخدام معدات المختبرات أو أجهزة الكمبيوتر لاستكمال جلسات الفصل. الهدف من نهج التعلم المدمج هذا هو تعزيز عملية التدريس من خلال ممارسة وتطبيق النظريات المكتسبة في الفصل ، دون حضور مادي للمدرس.

في عالم التعلم المؤسسي ، يشير نهج التعلم المدمج إلى الاستخدام التكميلي للتعليم الإلكتروني في نموذج تدريب الموظفين القياسي. باستخدام التعليم الإلكتروني ، يمكن للشركات تطبيق تقنيات التعلم الذاتي ، واستخدام الاختبارات والاختبارات لإشراك المتعلمين ، وتتبع الأداء أو جمع التعليقات.

على عكس التعليم ، في بيئات العمل ، لا يجب أن يكون نموذج التدريب التقليدي قائمًا على الفصول الدراسية. يمكن للمدربين التفاعل مع المتعلمين عبر الإنترنت ، خاصة عندما يكون التواجد المادي غير ممكن أو غير مكلف ندوات عبر الإنترنت. في هذه الحالة ، يجمع التعلم المدمج بين برامج الإنترنت والتفاعل المباشر والتعليم الإلكتروني ، مثل دورات المتابعة والواجبات.

بمعنى آخر ، يأخذ نهج التعلم المدمج أفضل ما في العالمين: الاستفادة من وجود خبير في الموضوع يوضح المهارات ومشاركة المعرفة شخصيًا أو عبر الإنترنت والمرونة في تقديم الدورات التدريبية عبر الإنترنت بما يناسب المتعلمين.

لكن كيف يعمل التعلم المدمج؟

دعنا نلقي نظرة على مزايا التعلم المدمج واستكشاف سبب نهج التعلم المدمج هذا يجعل تجربة المتعلم أفضل.

الفوائد الخمس لنهج التعلم المدمج

تعتبر مزايا نهج التعلم المدمج أكثر أهمية مما قد يعتقده المرء ، لأنها لا تؤثر على المتدربين فحسب ، بل تؤثر أيضًا على المدرب وعملية التعلم نفسها.

1. زيادة مشاركة المتعلم

هل سبق لك أن تساءلت عن سبب رسم كتب للأعمار الأصغر؟ أولاً ، يتعلق الأمر بمستوى فهم القارئ. من غير المرجح أن يجلس الطفل ويقرأ الصفحات والصفحات المليئة بالنص. الصور تجعل المواد أسهل في الفهم.

ثانيًا ، حتى عندما يكون من السهل استيعاب المواد ، تساعد الرسوم التوضيحية المتعلمين على الانغماس في المعلومات بشكل أسرع. كما يقدمون للمتعلمين أمثلة عملية للنظرية.

ينطبق نفس المنطق على جميع أنواع التعلم. في تدريب الموظفين ، على سبيل المثال ، يشرك نهج التعلم المدمج المتعلمين من خلال عدد كبير من أنواع المواد المختلفة. تتضمن دورة التعلم المدمج الفيديو والصوت والعروض التقديمية المحسنة بصريًا لجذب انتباه المتعلمين.

يساعد استخدام أنواع محتوى التدريب المختلفة أيضًا في التأكد من سهولة فهم جميع المواد — وهو أمر لا يحدث دائمًا في البيئة سريعة الخطى للفصل الدراسي المادي.

2. تناول أساليب التعلم المختلفة

قد تعتقد ، “وكيف يفترض بي أن أحاسب الجميع ؟!”. الجواب ، كما هو الحال في معظم الحالات ، هو أنه لا يمكنك دائمًا إسعاد الجميع. ومع ذلك ، يمكن أن يساعدك تنويع طرق التدريس الخاصة بك ، خاصةً عند تدريب عدد كبير من الأشخاص.

إليك كيف يفيد التعلم المدمج كلاً من بيئات التدريب التعليمية والتجارية:

  • تقليل القيود الزمنية – في بيئة الفصل المادي ، غالبًا ما يتعين عليك الحصول على جميع المعلومات في غضون ساعات قليلة. ومع ذلك ، قد يحتاج بعض الأشخاص إلى مزيد من الوقت لاستيعاب المعرفة الجديدة. يتيح التعلم المدمج للمتعلمين إعادة النظر في المواد التدريبية بقدر ما يريدون وأخذ الوقت الكافي لاستيعاب المعلومات دون ضغوط مواكبة بقية الفصل.
  • السماح لمزيد من التفاعل بين المتعلمين والمدربين – نظرًا لأن المتعلمين يمكنهم التدرب في وقتهم الخاص عن طريق أخذ دورات عبر الإنترنت واستكمال الاختبارات والواجبات ، يكسب المدربون وقتًا إضافيًا لتسهيل التعلم. خلال تفاعلهم المباشر مع المتعلمين ، عليهم الإجابة على الأسئلة والمخاوف والتأكد من أن الجميع قد فهم المواد التدريبية.

3. تتبع تقدم التدريب وأداء المتعلم

أحد الأسباب التي تجعل المدربين ومديري التدريب يحبون التعلم الإلكتروني هو أنه يسمح لهم بقياس مدى فعالية التدريب. ميزة رائعة تقدمها بعض أنظمة إدارة التعلم (LMS) التقارير. وهنا تبرز فوائد التعلم المدمج.

الإبلاغ ليس جيدًا فقط لأنه يسمح بالتمثيل الرسومي للمعلومات الموجودة في نظام إدارة التعلم ؛ إنها أيضًا طريقة جيدة للحصول على نظرة عامة سريعة على ما يقوم به المتعلمون ، ومدى تقدمهم ، وكيف يسجلون في أنواع مختلفة من طرق الاختبار.

يمكن للمدرسين تجربة الاختبارات والاختبارات وأنواع مختلفة من محتوى التدريب والتحقق مما هو أكثر جاذبية للمتعلمين. باستخدام هذه المعلومات ، يمكنهم الالتفاف حول مقدار التركيز الذي يضعونه على الأنواع التقليدية من المواد في التعليم الإلكتروني (مثل النص والفيديو) ، ومدى رغبتهم في التنويع باستخدام أنواع المحتوى الأخرى أو طرق التقييم.

من المحتمل أن يكون هذا هو الأكثر فائدة من فوائد التعلم المدمج ، حيث أن التتبع وإعداد التقارير يجعلان التدريب أكثر فائدة مع قيام المدربين بتعديل دورات التعليم الإلكتروني وفقًا لتقدم المتعلمين وأدائهم.

4. جمع وتبادل الملاحظات القيمة

لا ينتهي التعلم عند انتهاء ورشة العمل أو عند الحصول على شهادة. يجب على المدربين تقديم ملاحظات للمتعلمين لمساعدتهم على التحسين. ويجب على المتعلمين ، من جانبهم ، الإبلاغ عن أي صعوبات قد يواجهونها.

يعمل التعلم المدمج على تبسيط وتسريع طريقة مشاركة المدرسين والمتعلمين للتعليقات. بادئ ذي بدء ، يمكن للمدرسين مراجعة الاختبارات والاختبارات عبر الإنترنت وتقييم أداء المتعلمين بسرعة دون إضاعة الوقت أثناء الندوة المباشرة عبر الإنترنت أو العرض التقديمي. توفر أنظمة إدارة التعلم تقارير وتقوم تلقائيًا بإنشاء ملاحظات يمكن للمدرسين مشاركتها مع المتعلمين.

هذه الميزة لنهج التعلم المدمج هي أيضًا مهمة جدًا للمتعلمين أيضًا. التعليقات هي المؤشر الأساسي على أدائهم وتقدمهم. لذا ، فإن القدرة على رؤية أدائهم في التقييم عبر الإنترنت تخبرهم بالدورات التدريبية التي قد يحتاجون إلى إعادة الالتحاق بها ، ونوع المهارات التي قد تكون مفيدة في تطويرها بعد ذلك ، أو حتى الوصول إلى معلمهم للحصول على دعم إضافي.

5. اجعل التعلم ممتعا

لا أستطيع أن أؤكد هذا بما فيه الكفاية! التعلم ليس عملية جادة من جانب واحد. لا يمكنك ببساطة إنكار أن إضافة لمسة مسلية إلى الدورة التدريبية من المرجح أن تزيد من مستوى مشاركة المتعلمين.

إلى جانب ذلك ، فإن الهدف من نهج التعلم المدمج هو تمكين الناس من أخذ التعلم بأيديهم. بدلاً من مجرد توفير أدوات رقمية للمدرسين ، فإن التعلم المدمج يتعلق بالسماح للمتعلمين بالوصول إلى المعلومات من أي مكان ، وإنشاء جدولهم الخاص ، والاستمتاع بالعملية من خلال القيام بشيء مثير للاهتمام.

من خلال “المتعة” ، لا نعني أنه يجب تنحية التعلم جانبًا. يتعلق الأمر أكثر بإضافة محتوى تفاعلي (مثل العروض التقديمية التي ليست مجرد صفحات مليئة بالنقاط) ، أو ما نسميه التلعيب.

“لذا ، هل يجب أن أستخدم التعلم المدمج؟”

التعلم المدمج ليس مجرد طريقة أخرى لتدريب الناس. إنها طريقة تعلم تعمل على تحويل التدريب ، حيث يتمتع المتعلمون بمزيد من التحكم في كيفية تدريبهم ، ويتوفر للمدرسين المزيد من المعلومات لتحسين العملية.

لذا ، في المرة القادمة التي تسأل فيها نفسك ، “لماذا تستخدم التعلم المدمج؟” ، تأكد من مراعاة هذه الفوائد الخمس لنهج التعلم هذا. وعندما تقوم بتقييم LMS ، اختبر دائمًا دعمه للتعلم المدمج.


إصدار الكتاب الإلكتروني: TalentLMS

TalentLMS

سهل التعلم ، سهل الاستخدام ، وسهل الإعجاب ، تم تصميم TalentLMS للحصول على “نعم” من الجميع ، بما في ذلك المديرين التنفيذيين على مستوى C ، ورؤساء الميزانية ، والموظفين المشغولين. الآن ، بدلاً من التحقق ، تميل مؤسستك بأكملها إلى التدريب.

نُشرت في الأصل في www.talentlms.com.

 

نهج التعلم المدمج في مكان العمل: لماذا (وكيف) يعمل

#نهج #التعلم #المدمج #في #مكان #العمل #لماذا #وكيف #يعمل